高职计算机应用基础教学设计探讨

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通过学情的调查与分析,掌握高职学生的计算机知识状况,有针对性地开展计算机应用基础课程的教学设计,以便因材施教,培养学生优秀的计算机应用能力,满足信息化社会对大学生计算机素养的更高要求。 Through the investigation and analysis of students ’intelligence, we can grasp the situation of computer knowledge of higher vocational students, carry out the instructional design of the basic courses of computer application in order to teach students according to their aptitude, cultivate students’ excellent ability of computer application, satisfy the computerized literacy of college students Higher requirements.
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