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提高初中小说教学的有效性，需要教师巧妙设置情景，渲染氛围，指导学生善于抓住小说的三要素进行阅读的同时，用关键性的提肛作为突破口，开启学生思维的闸门，指导学生进行小说写作练习。
提高初中小说教学有效牲的实践与思考
【摘 要】
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提高初中小说教学的有效性，需要教师巧妙设置情景，渲染氛围，指导学生善于抓住小说的三要素进行阅读的同时，用关键性的提肛作为突破口，开启学生思维的闸门，指导学生进行小说写作练习
【机 构】
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贵州省思南县孙家坝中学
【出 处】
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语文天地：初中版
【发表日期】
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2012年3期
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