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实验是科学探究的一种具体的表现形式,是培养学生思维能力、分析解决问题能力、实验设计和探究能力及激发学习兴趣的重要途径.学生利用所学知识进行实验设计和操作,能使理论和实践紧密结合,更有利于牢固地掌握知识;通过亲身动手操作,提升基本的实验操作技能和观察能力,掌握化学的学习方法.
新课标下高中化学实验探究教学实践应用
【摘 要】
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实验是科学探究的一种具体的表现形式,是培养学生思维能力、分析解决问题能力、实验设计和探究能力及激发学习兴趣的重要途径.学生利用所学知识进行实验设计和操作,能使理论
【机 构】
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贵阳市第一中学,贵州 贵阳
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年33期
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