【摘 要】
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新课程改革以来,针对以往“教教材”存在的问题,人们倡导把教材作为一个示范性的案例、教与学的基本素材、教学活动的基本依据,同时也将教材作为重要的课程资源之一,对既有教
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育教学研究中心,
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新课程改革以来,针对以往“教教材”存在的问题,人们倡导把教材作为一个示范性的案例、教与学的基本素材、教学活动的基本依据,同时也将教材作为重要的课程资源之一,对既有教材进行再开发。通过教学课例,探讨新课程下如何实施“用教材教”。
Since the reform of the new curriculum, in view of the problems existing in the past teaching materials, people advocate the teaching materials as an exemplary case, the basic material for teaching and learning, the basic basis for teaching activities, and teaching materials as an important curriculum resource One of the re-development of existing materials. Through the teaching of cases, to explore how to implement the new curriculum “teaching materials ”.
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