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本调查采用问卷和访谈形式，了解贫困县小学英语教师的基本素质。旨在发现问题，为开展有目的、有针对性、有实效的师资教育工作提供参考。从调查结果与数据分析可以看出：贫困县莲花县农村小学英语教师素质现状不容乐观，提高农村小学英语教师素质是摆在我们面前刻不容缓的任务。
贫困县农村小学英语教师素质调查——以莲花县为例
【摘 要】
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本调查采用问卷和访谈形式，了解贫困县小学英语教师的基本素质。旨在发现问题，为开展有目的、有针对性、有实效的师资教育工作提供参考。从调查结果与数据分析可以看出：贫困县莲
【机 构】
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萍乡高等专科学校外语系
【出 处】
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萍乡高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年1期
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