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参与式教学法作为一种新的课堂教学方法，对提升学生的课堂积极性和教育教学质量有重要作用。以《河流》一课教学为例，对初中地理教学中利用参与式教学法建立高效课堂进行探索。
浅析参与式教学法在初中地理教学中的运用——以《河流》教学为例
【摘 要】
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参与式教学法作为一种新的课堂教学方法，对提升学生的课堂积极性和教育教学质量有重要作用。以《河流》一课教学为例，对初中地理教学中利用参与式教学法建立高效课堂进行探索。
【机 构】
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贵州省德江县复兴镇初级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年35期
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