【摘 要】
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护生自主学习能力即为运用认知和客观人力、物力资源高质量地获取和掌握护理服务所必需的知识与技能的能力，其构成要素包括自我管理能力、信息能力和学习合作能力。自主学习能
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护生自主学习能力即为运用认知和客观人力、物力资源高质量地获取和掌握护理服务所必需的知识与技能的能力，其构成要素包括自我管理能力、信息能力和学习合作能力。自主学习能力直接关系到护生的自身发展，随着护理教育理念的改变，培养能够独立获取知识的护理人才，已成为高等护理教育的首要任务。为了适应此发展，目前国外大多护理院校已将自主学习能力的培养作为其教育目标之一。
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