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【正】教学中有许多内容是相互联系的。在复习时,教师应注意引导学生对相关内容进行梳理、串线和系统归纳、理清知识脉络,加以综合,进行横向比较训练。通过对比,提高学生的鉴别和分析能力,加深对知识的理解,达到锻炼思维、发展思维的目的。
“对比”在学生数学习题训练中的运用
【摘 要】
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【正】教学中有许多内容是相互联系的。在复习时,教师应注意引导学生对相关内容进行梳理、串线和系统归纳、理清知识脉络,加以综合,进行横向比较训练。通过对比,提高学生的鉴
【机 构】
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江苏省如皋经济开发区柴湾小学
【出 处】
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内蒙古教育：B
【发表日期】
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2010年3期
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