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当前,职业学校劳动教育还存在诸多问题,正确的劳动观念有待树立、合理的劳动教育内容有待充实、适切的劳动教育形式有待变革、完善的劳动教育保障体系有待构建。对此,陶行知先生在长期教育实践中形成的劳动教育理论与实践体系对职业学校来说具有重要指引作用,各职校应围绕营造校园劳动教育氛围、构建劳动教育课程体系、加强劳动教育师资队伍建设和建设劳动教育活动基地四个方面推进劳动教育,促进学生全面发展。