【摘 要】
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中职学校的管理一直以来采用传统的管理模式，随着时代的发展，已经无法达到预想管理效果。由于他们正处于青春期的年龄段，具有一定的叛逆倾向，以及这个群体的特性本文尝试将“以人
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中职学校的管理一直以来采用传统的管理模式，随着时代的发展，已经无法达到预想管理效果。由于他们正处于青春期的年龄段，具有一定的叛逆倾向，以及这个群体的特性本文尝试将“以人为本”人性化的理念引入到中职学生管理之中，分析其中存在的管理者和管理方法的问题，并对其进行分析，提出相应的解决方法，目的以提高中职学生管理成效。
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