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<正>教学目标:1.能按一定的顺序,把一件事情的起因、经过和结果写清楚。2.重点写清事情的经过,把看到的、听到的、想到的写下来。课时安排:1课时。教学过程:一、谈话导入,分享事情1.(板书课题)同学们,你们玩过万花筒吗?在万花筒里看到的东西是什么样的?我们的生活就像一个万花筒,一件件小事让我们的生活变得丰富多彩。