一、前言
　　在十一届全国人大常委会专题讲座第十七讲中，专门强调要加强对各民族文化的挖掘和保护，重视非物质文化遗产保护，其中在对非物质文化遗产中传统舞蹈的统计中，短短的20多年间，就有近千个舞蹈消失，可见传统舞蹈的凋零之快。本文就广西传统民族舞蹈的存在形式进行分析，主要从传统舞蹈在高校和社会的发展中具体阐述，针对发展中存在的问题进行研究，以其对相关研究人员提供借鉴。
　　二、广西传统民族舞蹈的发展
　　从广西桂林实地的走访考察及实地多年的亲身体验和观察，总结广西传统民族舞蹈主要存在于高校、社会广场舞中、旅游景区中及节庆活动中。
　　（一）广西传统民族舞蹈在高校中的发展
　　1.在专业课教学中的发展
　　在广西桂林的高校中，广西传统民族舞蹈在专业课中出现主要是在师范院校，具体是师范院校的音乐舞蹈专业，例如广西师范大学、桂林师范高等专科学校，教学内容主要是具有代表性的广西民族舞蹈，如壮族的绣球舞、苗族的铜鼓舞等，教授学生传统民族舞蹈的基本舞步及基本的舞蹈套路，渗透传统民族舞蹈的内涵。
　　2.在选修课中的发展
　　广西传统民族舞蹈在高校选修课中也有体现，主要是传统舞蹈技术动作的学习，虽没有专业课的精细，但是也基本介绍了舞种的主要特点，在部分理论课的教学中，例如有关非物质文化遗产或者广西民族传统文化的理论课中也有关于传统舞蹈的介绍、历史背景、发展及保护的内容。
　　3.在课外活动中的发展
　　高校的课外体育活动丰富多彩，其中常常把广西传统民族舞蹈的项目纳入到课外的比赛表演或者自娱活动中，最受欢迎的壮族的板鞋运动、抛绣球运动，还有一些长鼓舞等。
　　（二）广西少数民族舞蹈在社会中的发展
　　1.在广场舞中的发展
　　近些年，广场舞的发展如火如荼，广场舞的元素也是越来越丰富，流行的、传统的，具体体现有健身操的、现代舞、民族舞、武术等等，其中也涵盖了民族传统舞蹈的元素，比如广西壮族的绣球舞等。
　　2.在民间节庆活动中的发展
　　广西的民间节庆活动中少不了传统民族舞蹈的表演与比赛的活动，尤为出名的是广西的“三月三”活动，在广西各个地方开展民族特色活动并举行大型的歌舞表演，表演也主要以民族舞蹈为主，另外在民间举行的一些祭祀活动和节庆活动如开耕节、晒衣节等节日中也会有传统民族舞蹈的表演活动。
　　3.在旅游景区中的发展
　　广西桂林是出名的旅游城市，在众多的旅游景区中，常常会有关于广西民族舞蹈的表演，以及与观众互动的舞蹈内容，比如板鞋舞等，特别是有专门体现广西民族特色的剧院表演，即达到了经济上的满足也体现了广西的特色文化。
　　三、广西传统民族舞蹈发展的问题研究
　　（一）在高校中的教学比例不高，且缺乏教材
　　目前，在高校舞蹈教育的大綱中，传统民族舞蹈教育的比例不高，舞蹈教育的设置中古典芭蕾、现代舞、形体舞等占有一定的比例，民族舞蹈所占的课程不多，这其中有关传统民族舞蹈的比例就更是少之又少。现行的传统民族舞蹈教学内容而言，缺乏系统性与连续性，使广西传统民族舞蹈在高校中的发展受到了很大的影响，究其原因缺乏教材是重要原因，没有相应的教材，学生没有理论做指导，学习起来相当吃力，所以谈不是系统化了。
　　（二）在高校教育中缺乏专业的教师
　　在高校中，传统民族舞蹈的教师数量少，许多相关教师即没有受到过专业的学习也没有接受过相关培训，很多传统民族舞蹈越来越走向没落，接触到的人也越来越少，加之很多传统民族舞蹈都是传承人的形式传承，这也是高校教师对传统民族舞蹈了解甚少的原因，因此教师本身对传统民族舞蹈的精髓等掌握有限，导致在教学中示范的规范性和讲解的准确性有待推敲，更谈不上教育的目的了。
　　（三）在社会景区的发展盈利性强，具有不稳定性
　　传统民族舞蹈在社会景区中的发展，主要为发展特色旅游来吸引旅游者，其主要目的也是为了盈利，而不是以发展传统民族舞蹈，弘扬民族传统文化为目的，其中会产生人力、场地等资源的投入，一旦景区的效益有波动时，就会考虑增减这部分额外的开支，具有不稳定性。
　　（四）缺少传统民族舞蹈的相关社会指导员
　　传统民族舞蹈的形式多种多样，它依存在民间的祭祀活动、节庆活动中，甚至是广场舞的活动中，在这些社会活动中缺少传统民族舞蹈的相关指导员，如若这些活动中有相关的社会指导员，把传统民族舞蹈的背景、文化、历史等渗透到这些活动中去，从而更好的发展传统民族舞蹈，把祖先遗留的历史与文化精髓发扬和传承下去。