【摘 要】
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为了拓展学生的数学感性认识,提高学生的数学理性知识,使学生主动探索发现生活中的数学、感受数学的魅力、提高学习兴趣和效率,从而提升教学质量,本文就如何联系生活实际开展数学
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为了拓展学生的数学感性认识,提高学生的数学理性知识,使学生主动探索发现生活中的数学、感受数学的魅力、提高学习兴趣和效率,从而提升教学质量,本文就如何联系生活实际开展数学教学进行一些探究,并就教学中联系实际的“八性”作了简要的说明。
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以“赞圆无核”君迁子组培苗叶片为试材,研究了基本培养基类型、植物生长调节物质浓度和暗期处理对离体叶片不定芽再生的影响,并获得了完整的再生植株。结果表明:最适宜的基
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