读写结合序列化,让学生的写作能力在训练中逐步提升

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在现代社会不断发展的今天,为了促进新课程改革政策的深入实施,在小学语文教学的过程中,各位教师就要立足于新课改的理念之上,结合实际对课堂教学策略和内容进行调整优化。本文在对小学中年级写作教学分析的基础上,提出了读写结合序列化的写作教学策略,以提升小学中年级学生的写作能力。
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