摘 要：一个科学、完整的教学体系是不能脱离语言所蕴含的丰富文化内涵而简单地讲语言形式，跨文化交际知识有助于强化学生对教学内容的理解和掌握，我们应当更多地在日常教学中使用比较学习法、案例分析法、纠错法、实践法、环境模拟等行之有效的跨文化教学法，从而提高教学水平和学生的学习兴趣。
　　关键词：英语教学；跨文化交际；文化；语言
　　中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1009—2234(2003)05—0111—02