成人学生识记英语单词的难点及教学方法

来源 :广州师院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cntanmingyong
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成人识记英语单词一直是成人英语教学中的难点。本文试图通过分析成人学生学习、记忆单词的障碍,讨论并提出具体的教学方法。
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