对课堂教学如何实施素质教育的探讨

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国家教委所概括的衡量素质教育的四个标准:(1)教育是选拨教育还是普及教育;(2)教育是面对少数学生还是面对全体学生;(3)教育是片面知识教育还是全面发展教育;(4)教育是使学生被动学习,还是主动、生动活泼学习.尽管各地教学改革的切入点不尽相同,那么对于课堂教学,必须是实施素质教育的主要渠道,我们就应给予一定的规范和要求.
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