让主体占领主阵地——以《小数的初步认识》为例谈学生的主体地位

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arthurzy
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教学中给学生时间与空间,把机会放手给学生,从生活到课堂,培养学生自主探索、动手操作、合作学习的意识与能力,让主体占领主阵地,体验成功的乐趣。 Teaching students with time and space, the opportunity to let go of students, from life to the classroom, to develop students’ self-exploration, hands-on, cooperative learning awareness and ability, so that the main occupy the main positions, to experience the fun of success.
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