【摘 要】
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学校课程制度建设是当前课程变革的重要领域。有效的学校课程制度是规范课程行为、确立良好课程秩序、促进课程可持续发展的必要保障。学校课程制度建设是在学校组织架构内,
【基金项目】
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作者主持的国家社会科学基金“十一五”规划(教育学)青年基金课题《基础教育新课程改革背景下学校课程制度建设研究》(课题批准号:CHA100136);中国博士后科学基金面上资助项目(资助编号:2012M520490)的阶段性研究成果
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学校课程制度建设是当前课程变革的重要领域。有效的学校课程制度是规范课程行为、确立良好课程秩序、促进课程可持续发展的必要保障。学校课程制度建设是在学校组织架构内,作为一种公共性伦理规范,遵循合法性与合理性相统一的原则,是与文化相互协调、融合的过程。伦理、文化与组织三重向度也是构建完备学校课程制度的理性选择。
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