【摘 要】
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<正>一、现阶段初中英语词汇教学中存在的问题1.过分重视均衡用力,轻视主次分明。从传统英语教学现状分析,英语教师并没有严格按照新课改的基本要求从英语教学大纲出发,对常
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<正>一、现阶段初中英语词汇教学中存在的问题1.过分重视均衡用力,轻视主次分明。从传统英语教学现状分析,英语教师并没有严格按照新课改的基本要求从英语教学大纲出发,对常用词、基本词以及词根优先处理,而是在教学过程中对每一个单词都采取平均教学的方式,没有将重点单词重点学习,也没有让学生清楚明白哪一些单词在听、说、读、写方面比较重要。这种教学方式给
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