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不少高校把实施教学助理制度作为本科教学改革的重要内容。该制度的实施确实取得一定成效,但也存在许多不足。本文以福建F大学为例,通过实地调研的形式,深入考察教学助理制度的实施现状,分析教学助理制度实施过程中存在的问题,并提出提升成效的对策建议。
大学教学助理制度的实施现状与成效提升路径——以福建F大学为例
【摘 要】
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不少高校把实施教学助理制度作为本科教学改革的重要内容。该制度的实施确实取得一定成效,但也存在许多不足。本文以福建F大学为例,通过实地调研的形式,深入考察教学助理制度
【机 构】
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福建农林大学公共管理学院,福建师范大学经济学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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福建农林大学2015年教改项目“大学教学助理制度实施现状与成效提升研究”的阶段性成果
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