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当前我国高校中,大学生对思想政治理论课的认同度还存在一定的差异,加强大学生对思想政治理论课的认同度是大学生自身发展的需要,也是我国社会发展的需要。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要当代大学生不断提升自身的综合素质。本文针对目前一些大学生对思想政治理论课认同度较低的现状,从不同方面来分析大学生对思想政治理论课认同度较低的原因,最终从教学形式、授课方式、教育主体及教育客体四个方面提出了一些解决对策。