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素质教育,是我国教育发展史上具有划时代意义的一项伟大进步,是一座新的里程碑.然而,素质教育在推行的过程中与现实之间的差距越来越大,一些人也为素质教育的发展提出了种种改革措施,但收效甚微.既然如此,素质教育还能实施下去吗?让我们从后现代的角度来思索一下这些问题,可以看到它对素质教育发展的启示.
从后现代主义视角审视素质教育
【摘 要】
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素质教育,是我国教育发展史上具有划时代意义的一项伟大进步,是一座新的里程碑.然而,素质教育在推行的过程中与现实之间的差距越来越大,一些人也为素质教育的发展提出了种种
【机 构】
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福建儿童发展职业学院,福建福州,350013
【出 处】
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时代教育（教育教学版）
【发表日期】
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2008年6期
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