【摘 要】
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我国教育从小学到大学一直在或多或少地进行着创新,一直在探索符合我国国情的教育路线。品德教育在我国的教育中一直占据着举足轻重的地位。但是从目前来看,我国小学品德教育
【机 构】
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山东青岛胶州市胶西镇青岛百盛希望小学
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我国教育从小学到大学一直在或多或少地进行着创新,一直在探索符合我国国情的教育路线。品德教育在我国的教育中一直占据着举足轻重的地位。但是从目前来看,我国小学品德教育以及社会课的教学一直都在做“表面文章”,强调理论而忽视实践,造成许多小学生的言行举止不统一,“说出来”的和“做出来”的不一致。本文主要针对我国小学品德与社会课的开放性教学进行分析,以期为提高小学品德课程的教学质量贡献自己的一份力量。
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