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让学生看一看、动一动、写一写、议一议、练一练、试一试、用一用、谈一谈、见一见,一环扣一环,完成教学目标。
“食物链”一节的教学设计
【摘 要】
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让学生看一看、动一动、写一写、议一议、练一练、试一试、用一用、谈一谈、见一见,一环扣一环,完成教学目标。
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区临湖第一中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2012年08期
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