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物理作为一门具有实验性质的学科，教师利用常用的物理实验器材，来开发低成本的物理实验资源并有效应用在物理教学活动中，不仅是实现义务教育新理念的重要途径之一，而且还有效避免学校实验室器材缺乏的情况．综上所述，本文将结合沪科版初中物理教材来对低成本演示实验进行开发与分析．
关于初中物理低成本演示实验的研究与开发
【摘 要】
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物理作为一门具有实验性质的学科，教师利用常用的物理实验器材，来开发低成本的物理实验资源并有效应用在物理教学活动中，不仅是实现义务教育新理念的重要途径之一，而且还有效避免
【机 构】
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重庆市万州新田中学
【出 处】
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数理化解题研究：初中版
【发表日期】
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2017年3期
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