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建构主义学习理论为通信行业培训带来全新的培训模式提供了理论基础,通过老师角色转变、课程设计转变、学生主体转变、测评方式转变,提出通信行业培训过程的四个主要流程。
建构主义学习理论对通信行业培训的启示
【摘 要】
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建构主义学习理论为通信行业培训带来全新的培训模式提供了理论基础,通过老师角色转变、课程设计转变、学生主体转变、测评方式转变,提出通信行业培训过程的四个主要流程。
【机 构】
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四川邮电职业技术学院信息科技事业部,四川邮电职业技术学院电信集团事业部
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2021年2期
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