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教育问题一直都是国家发展关注的重点,青少年的教育肩负着国家复兴和民族发展的希望。对比香港公民教育和内地思想政治教育发展过程,在坚持“一国”原则上探求“两制”内国民教育的发展。国民教育应以爱国主义作为核心,从国家层面、教师层面、个体层面作出努力,有效解决国民教育中“培养什么人”、“怎么培养人”等难题。