医卫类职业院校学生志愿服务管理模式的实践研究——以南京卫生高等职业技术学校为例

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为深入贯彻落实社会主义核心价值观教育实践活动,切实抓好学校志愿者队伍建设,本文以南京卫生高等职业技术学校为例,抛砖引玉,探讨职业学校医学生的志愿服务管理模式。学校在着力打造具有职校特色志愿服务名片的同时,不断进行实践研究,及时发现问题和不足,积极思考改进措施,力求推动学校志愿服务向专业化、品牌化发展。
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