论文部分内容阅读
<正>美国数学家哈尔莫斯曾说过:"问题是数学的心脏."对学生来说,各类考试题无疑是最熟悉的一个"问题",特别是高考真题.经过理论和教学实践,充分得以证明一题多解是提高数学解题能力的有效途径.通过典型问题呈现不同解法的同时,灵活应用数学知识,充分暴露思维过程,真正提升能力,培养数学素养.试题(2017年全国高考题)已知函数