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通过调查我校傣族、佤族学生普通话水平测试成绩，结合多年普通话教学、测试经验，分析影响和制约傣族、佤族学生普通话水平的主要原因，并提出相应对策。
临沧卫校傣族、佤族学生普通话水平调查分析
【摘 要】
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通过调查我校傣族、佤族学生普通话水平测试成绩，结合多年普通话教学、测试经验，分析影响和制约傣族、佤族学生普通话水平的主要原因，并提出相应对策。
【机 构】
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临沧卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年11期
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