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期刊论文
大学英语听力课堂愉快教学模式初探
大学英语听力课堂愉快教学模式初探
来源 :江汉石油学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ososxx
【摘 要】
:
在分析英语听力课教学现状的基础上,提出英语听力课应采取愉快教学法,包括4种教学模式:预测-证实模式、背景知识-文化图式模式、交际模式及分组合作模式.认为英语听力课教师
【作 者】
:
易金兰
【机 构】
:
湖北农学院外语系
【出 处】
:
江汉石油学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
大学英语
听力教学
愉快教学
教学方法
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在分析英语听力课教学现状的基础上,提出英语听力课应采取愉快教学法,包括4种教学模式:预测-证实模式、背景知识-文化图式模式、交际模式及分组合作模式.认为英语听力课教师应尊重学生的人格和个性,充分了解学生的要求,以激发学生对教学内容产生愉快的情感体验,达到提高学生英语听力的目的.
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