高职院校“双师”型教师内涵界定

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“双师型”教师的概念最早是在《国家教委关于高等职业学校设置问题的几点意见》(教计[1997]95号)中提出的。经过20多年的探索与实践,“双师型”师资的内涵从理论到实践都得到了不断丰富。但目前对“双师型”教师内涵的理
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