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随着全球化进程的迅速发展，跨文化交际更加频繁，然而在多种文化的交流和碰撞之中，文化的多样性正受到威胁。作为英语学习者，培养正确的文化态度变得至关重要。本文提出在英语教学过程中，要在保护主体文化的基础上，学习目的语文化。只有兼顾两者才能有效地进行跨文化交流，才能培养正确的文化态度，从而培养批判思维能力，吸取目的语文化的精髓并将主体文化不断完善，发扬光大。同时本文还介绍了具体进行文化教授的方法供学习者和教师参考。