【摘 要】
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本文以《把中学办得有点大学味》的解读,阐述如何关注学生的可持续发展。
In this paper, “a somewhat college taste of secondary schools,” the interpretation of how
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本文以《把中学办得有点大学味》的解读,阐述如何关注学生的可持续发展。
In this paper, “a somewhat college taste of secondary schools,” the interpretation of how to pay attention to the sustainable development of students.
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