【摘 要】
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全国知名的特级教师毕应龙老师曾说过:“课堂因错误而精彩!”在这里我要说课堂因为机智而高效.本文从信息捕捉、因材施教、巧妙点拨、科学总结四个部分进行了研究,以此来促进
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全国知名的特级教师毕应龙老师曾说过:“课堂因错误而精彩!”在这里我要说课堂因为机智而高效.本文从信息捕捉、因材施教、巧妙点拨、科学总结四个部分进行了研究,以此来促进初中数学高效教学。
The nationally renowned special-grade teacher Bi Yinglong once said: “The class is wonderful because of mistakes!” Here I would like to say that the class is smart and efficient. This article has carried out research from the four parts of information capture, according to individual aptitude, ingenious allocation, and scientific summary. In order to promote effective teaching of junior high school mathematics.
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