实施心理调控优化教学过程

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjyai333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实施素质教育,应当以育人为根本,以课程为主体,以课堂教育为主渠道,以全面提高教育素质为第一生命。在课堂教育中实施素质教育,真正做到尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生主动学习的积极性,必须优化教学过程。就在化学课堂教育中实施心理调控谈几点体会。 The implementation of quality education should be based on educating people, curriculum as the mainstay, classroom education as the main channel, to improve the overall quality of education as the first life. Carrying out quality education in classroom education, truly respecting the dominant position of students, giving full play to their role as the main body and mobilizing the initiative of students, we must optimize the teaching process. On the implementation of psychological education in chemistry classroom education talk about a few experiences.
其他文献
滑动变阻器在电路中的作用主要是通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和两端的电压。在初中的电学实验中如果能够巧妙地加入滑动变阻器,能够提高课堂的讲解效率和实
逆反心理是一种心理现象.青少年学生的这种心理表现得更突出一些.逆反心理具有负效应,轻则对学习、生活等构成消极影响,重则导致过激行为,甚至危害家庭、学校及社会.因此,认
【教学内容】  新课标高中《地理》(人教版必修1)第三章第一节自然界的水循环。  【课标要求】  运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。  【教材分析】  通过了解各种相互联系的水体,以及陆地上各种水体水源之间的相互补给关系,为学习水循环做铺垫,并以活动形式说明人类活动对水循环过程所产生的影响,总述水循环的地理意义。  【教学目标】  (一)知识与技能目标  (1)了解水圈
期刊
物理学科是一门实验与理论相结合的学科。在物理学科的教学过程中,实验可以把抽象的概念、知识转化为具体的实验现象。让学生更简单地理解物理知识,并且能提高学生的学习兴趣
【说明】此课是人美版高中美术鉴赏第16课《中国民间美术》拓展课程。课题:陶瓷鉴赏——学生探究成果汇报及练习。课时:第3课时。教学对象:高二学生。教学目标:1.知识与技能:
期刊
新课程改革后的浙江省新高考试题中的实验部分比以前的考试更加突出,在教学中做好实验比讲好实验更为重要。学考中注重实验过程和实验结果的考查,下面针对生物组织中的糖类和
期刊
物理是一门比较枯燥而又抽象的学科,主要是探究物质的结构、物质之间的相互作用以及运动规律的一门学科,具有空间性、立体型、实践性等特点,在物理教学过程中能够充分利用多
通过列举论述了数理化知识在高中生物学中的应用,让学生更好更深地理解生物学知识,帮助学生更快更准地解决高中生物学习过程中的一些难题,从而提高学生跨学科知识迁移及运用
随着科学技术的不断进步以及我国对教育基础地位的重视,许多科研成果都在教育领域中得到了实践运用。初中数学是中学教育的基础学科,但受传统教学模式的影响,阻碍了学生能力
随着信息技术的快速发展,多媒体的运用在初中物理教学中发挥着越来越重要的作用.但初中物理教学中多媒体的运用也同样存在不足,教师在使用过程中要端正对多媒体的态度,要把学