小学生快乐作文的三条训练主线

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小学作文教学在小学语文教学中一直是个难点,可是作文是学生语文能力的归宿,我们只有知难而进,探究方法,才能见成效。几年的实践证明,小学生快乐作文教学应侧重两条训练主线,一是学习积累素材,为写作准备好素材;二是进行描写训练,掌握各种描写技巧;三是低起点,宽要求,引导学生乐于表达,文通字顺。
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