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根据健康中国提出的:将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容.作为高等院校,学生处于青春的活跃期,也在自己的生命观、健康观形成的关键时期,在健康教育中,设置急救知识和医疗科普知识的课程事相当有必要的.并且应当把急救知识与医疗科普知识课程作为大学生必修课程.课程设置要注重学生实践.