小学语文新课改背景下的古诗词教学策略分析

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随着新课改的不断推行,越来越多的学校和教师注重更新教学理念,转变教学模式,对小学语文的教学也提出了更高的要求,不仅要保证课堂教学内容的有效性,更重要的是在学习过程中提升小学生学习语文的能力,提高教学效率。而古诗词作为我国重要的文化组成部分,对于小学语文教学更是起到了关键性的作用[1]。在此,本文先是论述了我国小学语文古诗词教学的现状,其次,就如何更好的开展古诗词教学提出了几点建议,希望能为实际工作提供一些帮助。
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