以国家教委“两课”教学改革文件为指导 加强思想理论教育

来源 :教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:digital78
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以国家教委“两课”教学改革文件为指导加强思想理论教育中国人民大学马克思主义理论课教学指导委员会(石亚军执笔)中国人民大学党委十分重视国家教委印发的《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革若干意见》。文件下达后,党委书记马绍孟当即召开我校马克思主...
其他文献
“五四运动与二十世纪中国历史发展道路”学术研讨会述要国家教委社科中心晓静日前,北京市历史学会和国家教委高校社会科学发展研究中心联合在京召开了“五四运动与20世纪.中国历史发展道路”学术研讨会,来自北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中山大学、中国社...
明确重点和指导方针深化马克思主义理论课教学改革首都师范大学马克思主义理论教研部首都师范大学是北京市委教育工委和北京市高教局共同主持的马克思主义理论课教学改革的试点单位,也是国家教委直接联系的教学改革试点单位。一年多来,我们认真按照经过上级审定的教改方...
首都师范大学马克思主义理论教研部首都师范大学马克思主义理论教研部最主管该校研究生、本科生、专科生马克思主义理论教鲁的采级教学单位。部主任:卢恒显教授;部副主任:李松林教授、周绍威副教授;党总支书记:唐润副教授。马克思主义理论教研部有一支由28人组成的...
中国人民大学哲学系中国人民大学哲学采是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。该系正式建于1956年,前景是中国人民大学马列主义研究班哲学分班及辩证唯物主义和历史唯物主义教研室。先后担任采主任的有:何思敬、吴江、张腾霄、罗国杰、陈先达、刘大椿。目前该...
印发关于全国普通高校马克思主义理论教学以《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》作为教学纲要的通知各省、自治区、直辖市教育委员会、教育厅,北京市、广东省高教厅(局),国务院有关部委教育厅(局),国家教委直属高等学校:中共中央《关于印发(邓小平...
认真用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论教育当代大学生本刊特约评论员党的十四大以来,中央领导同志曾多次指明:要把邓小平同志建设有中国特色社会主义理论编成教材,进入课堂,用以教育武装学生。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确规定...
学习贯彻党的十四届五中全会精神,搞好马克思主义理论课教学及其改革国家教委社科司司长奚广庆1995年10月国家教委正式颁发了《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》。这一文件在总结已有经验的基础上,根据新形势的要求,对当前高校“两课”...
认识世界,就社会领域来说要是认识各种“关系”。《正确处理社会主义现化建设中的若干重大关系》就是从理论和实践的结合上,阐明了正确认识和处理中国社会主义现代化建设所遇到的新的影响全局的关系。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,对世纪之交中国社会主义现代化道路作了新的探索。这些探索的科学性,在于坚持了以基本理论、基本路线、基本经验和基本方针为主要内容的“总的思想”,在于抓住了经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变、经济增长方式从粗放型向集约型转变这两个“关键”。
本文讨论了微观经济学新发展中的两个主要内容:不确定性下消费者选择理论及其发展和市场理论的发展。在前一个理论发展中,扇形的无差异曲线理论否定了预期效用理论的独立性假设,偏好反转理论否定了预期效用理论的偏好传递性假设。在市场理论的发展中,一是提出了用多余的生产能力来阻止进入和用生产能力方面的投资来阻止进入的两种新进入模型,二是提出了可竞争市场理论。作者对上述理论作了分析评论。