且让英语复习课在动画情境中鲜活起来

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《新课程标准》指出英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识,形成一定的综合语言运用能力,并培养学生记忆、思维、想象能力和创新精神。在复习课堂中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,意动画角色贯穿整个复习课堂,创设丰富的交际活动情景,激发学生的复习兴趣,营造宽松、和谐的复习氛围,使学生敢于开口,乐于实践,使他们自觉愉快地主动参与广泛的语言实践活动,这是提高英语复习课堂教学效率的必然途径。
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