【摘 要】
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初中阶段的英语教学是学生用英语进行交流的黄金时期,但大多初中英语对话教学却远远不能培养学生的口头交际能力,偶尔说两句也是三不像,为此,笔者作了如下粗浅分析和思考。造
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初中阶段的英语教学是学生用英语进行交流的黄金时期,但大多初中英语对话教学却远远不能培养学生的口头交际能力,偶尔说两句也是三不像,为此,笔者作了如下粗浅分析和思考。造成以上问题的原因既有人的主观因素也
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