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阅读教学是语文教学的重点难点.在日常的阅读教学中,大部分小学生对语文阅读的兴趣不高、理解能力较弱,针对这些问题,分别从教育理念、教学目标、教学内容、教学方式、评价体系五个方面展开对小学语文阅读教学策略的分析和研究.
浅谈小学语文阅读的积累及其运用
【摘 要】
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阅读教学是语文教学的重点难点.在日常的阅读教学中,大部分小学生对语文阅读的兴趣不高、理解能力较弱,针对这些问题,分别从教育理念、教学目标、教学内容、教学方式、评价体
【机 构】
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乌鲁木齐市第100中学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年1期
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