分层教学在数学课堂上的实施探究

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数学科目素以简洁,严谨著称,逻辑性和灵活性都非常的强,想要学好数学,需要学生具备有最基本的逻辑思维能力,也正是因为如此,在各个课题中,数学以最难学的科目出现在学生的学习过程中,很多学习基础差的学生就会在不断的学习中,困难和挫折中慢慢失去对数学的兴趣,热情,信心,从而最终抗拒数学学习甚至是放弃。这样的学习情绪对于学生的生活和未来的发展都会带来很大的负面影响。这就要求我们教师要不断的提高自己的教学素质,改建教学模 Mathematical subjects are succinct, rigorous, logical and flexible are very strong, want to learn mathematics, students need to have the most basic ability of logical thinking, it is precisely because of this, in various subjects, mathematics is the most difficult Subjects appear in the learning process of students, many students with poor learning foundation will gradually lose interest, enthusiasm and confidence in mathematics in constant study, difficulties and setbacks, and ultimately resist math learning or even give up. Such learning emotion has a great negative impact on students’ life and future development. This requires that our teachers should continue to improve their teaching quality, rebuild the teaching model
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