文言文教学中识读能力和鉴赏能力的结合

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中国有上下五千年的历史,经历了五千年的风霜洗礼沉淀下来的优秀的传统文化值得我们新一代的学生去学习、去传承,文言文就是我们中华民族的文化瑰宝,每个中华儿女都有义务和责任去继承、发扬和创新它。让它在这个新时代焕发新的活力。文言文教学就是让学生感受传统文化的基本途径,因此为了使学生学好文言文,教师需要将学生的识读能力和鉴赏能力相结合,本文将详细的论述在文言文教学中学生的识读能力和鉴赏能力相结合的途径。
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