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讲述法是指教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,是教育历史上最悠久、应用最普遍的方法。课堂教学的展开离不开教师的讲述。新课程背景下,应该克服传统讲述法的弊端,大胆而巧妙地运用讲述法讲到位,不越位;讲得巧、引得妙;讲得精、动真情,实现有效教学。
一语天然万古新——讲述在语文课堂教学中的有效运用
【摘 要】
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讲述法是指教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法,是教育历史上最悠久、应用最普遍的方法。课堂教学的展开离不开教师的讲述。新课程背景下,应该克服传统讲述法的弊端
【机 构】
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厦门市翔安区内厝中心小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年5期
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