【摘 要】
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美国大学的公民服务课程将社会服务与学生的学习有机结合起来,提倡学生在为社会服务的同时以公民的行为方式去思考,这为我国民主政治转型期的高等教育改革提供了公民教育的模
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美国大学的公民服务课程将社会服务与学生的学习有机结合起来,提倡学生在为社会服务的同时以公民的行为方式去思考,这为我国民主政治转型期的高等教育改革提供了公民教育的模本。我国高校借鉴美国大学公民服务课程的前提在于,将公民服务课程整合于当前社会对高等教育的需要之中,同时提高我国高等教育机构内部学生自治社团的成熟程度。
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