【摘 要】
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在初中英语教学中，教师要不断更新教育观念，坚持因材施教，改进教学方法，做好英语学困生的转化工作，要指导学生掌握学习方法，培养学生良好的学习习惯，要因材施教，“偏爱”学困生，合理、
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在初中英语教学中，教师要不断更新教育观念，坚持因材施教，改进教学方法，做好英语学困生的转化工作，要指导学生掌握学习方法，培养学生良好的学习习惯，要因材施教，“偏爱”学困生，合理、灵活地处理教材，精选教法，不断地改进教法，这样，才能使学生由不想学到想学，由想学到好学，由好学到会学，从而有效提高英语教学的质量。
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