PBL教学法在初中英语阅读教学中的实践——一节市级公开课的课例所究

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一、PBL的教学理论rnPBL(Problem-based learning),意思是“基于问题式学习”或“问题导向学习”,是近年来得到广泛运用并广受好评的一种教学方法.它是20世纪60年代美国神经病学教授Barrows创立的一种自主学习模式,倡导把学习设置于复杂的、有意义的问题情境中,让学习者通过合作解决问题,最终培养学生自主学习、终生学习的能力.
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